mercoledì
24
giugno
Tesi di laurea e ricerche bibliografiche: la partecipazione delle biblioteche Unifg a Tesi Labs
Incontri di maggio 2026
Il Sistema bibliotecario dell’Ateneo di Foggia ha preso parte all’iniziativa “Tesi Labs” organizzata dai Peer Career Advising dell’Università di Foggia, destinata agli studenti tesisti e finalizzata a fornire le più ampie informazioni relative alla redazione di una tesi di laurea.
Tra i primi incontri si ricorda quello organizzato presso il Dipartimento di Economia, con l'intervento della dott.ssa Isabella Tammone, responsabile di area. Nell'ultimo mese di maggio, invece, si segnalano i due incontri, Il primo presso il Dipartimento di Giurisprudenza ed il secondo presso il Dipartimento di Studi Umanistici, che hanno visto intervenire i bibliotecari dott. Graziano Barca, responsabile per l’area giuridica, e dott.ssa Fiorenza Ciaburri Scinto, per l’area umanistica, sugli aspetti relativi all’attività di ricerca bibliografica nel lavoro di tesi.
Gli interventi dei bibliotecari sono serviti innanzitutto per mostrare il portale online delle biblioteche con particolare riguardo alle pagine dedicate alle banche dati e alle relative modalità di accesso. Inoltre sono stati elencati i servizi disponibili all'utenza soffermandosi principalmente sul prestito locale, prestito interbibliotecario e document delivery.
Il dott. Barca ha sottolineato anche l'importanza della biblioteca come luogo di socializzazione per gli studenti e ha fornito una serie di consigli riguardanti alcuni siti utili da utilizzare in caso di difficoltà nel reperimento di materiale. La dott.ssa Ciaburri Scinto ha invece evidenziato il prezioso ruolo di intermediario del bibliotecario nel reperire fonti e strumenti di ricerca certi ed affidabili. Negli incontri è stata sottolineata l’importanza per i tesisti di frequentare la biblioteca per ottenere i giusti consigli o utilizzare il servizio di reference digitale tramite la posta elettronica delle singole biblioteche.
Si è trattato di giornate stimolanti e di sicuro interesse per gli studenti che ci si augura di poter ripetere in futuro.